Ob Präsenzunterricht oder Homeschooling, zu jeder Zeit konnten die Schüler*innen ihre Kreativität beweisen.
Verschiedenste Themenbereiche wurden unter die Lupe genommen und selbst erprobt, von realistischer körperhafter Sachzeichnung bis hin zur Abstraktion.
Mit Hilfe der Parallelperspektive und dem Einsatz von Schattierung, gelang es den Schüler*innen Räumlichkeit und Dreidimensionalität zeichnerisch darzustellen.
(K. Gehrke)
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